	UNITE : Consultation et transmission de l’information 4ème Compétences : Comprendre la notion de réseau. Se familiariser avec le langage INTERNET et INTRANET. Se connecter sur un site distant autorisé. Travail demandé : Lire les documents ressources afin, dans ma culture informatique, de comprendre comment fonctionne un réseau, quel matériel utiliser, quel vocabulaire spécifique employer à bon escient. Eveiller mon sens critique quant aux avantages d’Internet et effectuer une 1ère navigation sur le site du Louvre. TI Introduction DOC1 Ressources Matériel Documents ressources N° 1-2-3-4 Fiche de poste N° 1 Un micro-ordinateur connecté à un réseau INTRANET et à INTERNET

 Lire attentivement les documents ressources n° 1, 2, 3, 4.

 Répondre aux questions ou compléter les phrases suivantes.

Qu’est-ce qu’un RESEAU ? …………………………………………………………………………………………………………..

Donner une application d’utilisation d’un réseau centralisé : …………………………………………………………………………………………………………..

A l’inverse, INTERNET est un réseau ……………………………….. où les ordinateurs sont reliés entre eux par………………………………………………………………………………………

Les entreprises et les collèges utilisent beaucoup INTRANET.

Comment définir ce réseau ?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Donner 4 fonctions importantes d’INTERNET pour le grand public :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Donner 4 fonctions importantes d’INTERNET pour les entreprises :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Que vous fassiez partie du public ou d’une entreprise, pour naviguer sur INTERNET, il faut vous doter de

5 matériels : lesquels ?

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………………………………………………….

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	UNITE : Consultation et transmission de l’information 4ème TI Introduction DOC2

Qu’est-ce qu’un MODEM ? …………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………..

 Lire les différents cas de communication suivants :

Cas N°1 : Le père de Sylvie a rendez-vous avec son ancien copain d'école qui habite à 500 km de chez lui, pour faire une partie d'échecs. Il allume son PC, qui possède un modem relié au réseau téléphonique pour se connecter sur le poste de son ami qui l'attend devant son écran. L'ami a choisi de prendre les blancs, le père de Sylvie observe le premier mouvement de pièce de l'adversaire. La partie va durer un long moment….

Cas N°2 : Hier, la camarade de classe de Sylvie a passé une heure devant l'écran de son micro-ordinateur. A l'aide d'un "moteur de recherche" et après avoir parcouru plusieurs sites, elle a capturé une texte sur la naissance de la musique techno dans les archives de la bibliothèque de Los Angeles.

Cas N°3 : Demain, le professeur de Maths va faire travailler les élèves de sa classe sur un problème. Il a créé un fichier sur un poste du réseau du collège et à partir de chaque poste de la salle multimédias, individuellement, les élèves vont pouvoir résoudre ce problème.

Cas N°4 : En technologie, Sylvie qui travaille sur une station du réseau, a pu télécharger le fichier du dessin de définition d'une horloge que son amie qui travaillait sur un poste voisin avait commencé. Ainsi, elle va pouvoir continuer et apporter les modifications qu'elle souhaite.

A la suite de la lecture de ces différents cas, compléter les phrases suivantes avec les mots soulignés.

Si je travaille sur une station du …………………. informatique du collège, je peux utiliser les fichiers d'un autre poste après les avoir ……………………. sur le mien.

Si mon poste possède un ………………… relié au ……………………………………….., je peux à l'aide d'un ………………………………….me promener et me connecter sur des site éloignés. Je peux également jouer avec une personne située à l'autre bout de la France.

 Après lecture de ces différentes communications, compléter le tableau ci-dessous par des croix.

Différents cas	Communication externe Internet	Communication interne Intranet
Cas N°1		
Cas N°2		
Cas N°3		
Cas N°4		

 Au poste informatique, suivre la fiche de poste N°1, puis compléter les informations demandées ci-dessous.

Qu’est-ce qu’un NAVIGATEUR ? ……………………………………………………………………………………………….

En citer 2 :	.

Que signifie http:// ? ………………………………………………………………………………………….

	UNITE : Consultation et transmission de l’information 4ème TI Introduction DOC3

Quelle traduction peut-on donner à www ?

en anglais ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………

en français ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………

Que sont des LIENS HYPERTEXTES ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Vous allez maintenant effectuer votre première navigation sur Internet. Pour cela, à l’aide de la fiche de poste N°1, vous connecter sur le site du Louvre et faire le travail qui y est demandé.

Quelle est le nom de la statue égyptienne ?

Synthèse : Votre première navigation sur INTERNET A retenir : La technologie actuelle et à venir, nous permet de communiquer instantanément avec des micro-ordinateurs situés dans le monde entier. Les informations passent par le réseau téléphonique câblé ou spatial (satellite). Un poste relié au réseau téléphonique par un boîtier électronique appelé modem, pourra envoyer ou recevoir des messages informatiques de tout ordre (personnel, texte, images, sons, etc…) en employant un langage et des procédures spécifiques (adresse, mot de passe…) Ce type de communication externe est appelé "communication par Internet". Sans être relié au réseau téléphonique, si deux ou plusieurs postes sont connectés entre eux et à un serveur interne par des câbles informatiques, ces postes pourront communiquer et échanger des informations. Cette communication interne est appelée "communication par Intranet". Les utilisations de ces deux types de réseaux sont multiples et vont changer les habitudes du grand public et des entreprises. Le particulier y trouvera bien des avantages et l'efficacité des entreprises n'en sera qu'accrut.

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4ème

Mme.BILLAUD

2001-12-06T08:33:00